Didactische motivatie en bronvermelding
Didactische motivatie
Het filmpje, de foto's en afbeeldingen geven een aanschouwelijk beeld van de rioleringstoestellen.
De leerlingen kunnen thuis de blogsite bekijken op hun eigen tempo. Ze kunnen ook de oefeningen op hun eigen tempo oplossen en hermaken.
De les vooraf worden de leerlingen warm gemaakt voor het bekijken van de site over riolering. Tijdens de les wordt vernoemd door de leerkracht dat er plezante oefeningen op de site zijn te vinden. De leerkracht laat ook tijdens de voorafgaande les de leerlingen een spel spelen waarbij ze het doel van de rioleringstoestellen moet zoeken aan de hand van enkele afbeeldingen. Na dit spel wordt er ook verwezen naar dezelfde afbeeldingen op de site. De motivatie bij het openen van de site wordt aangewakkerd met het filmpje over de riolering in Mombay.
De leerplandoelstellingen worden via de site stap per stap doorlopen. De omvang van de hoeveelheid leerstof is beperkt tot het belangrijkste. Toch is er getracht om aan alle doelstellingen te voldoen.
Wat de activiteit betreft, die begint met het spel in de klas, nadien het bekijken van de site met de oefeningen en nadien enkele vragen in de klas.
De les over de riolering wordt volledig geïntegreerd in het eindproject van de leerlingen. Het is eigenlijk een belangrijk deel van de geïntegreerde proef. De leerlingen moeten aan de hand van deze les zelf hun rioleringsstelsel schetsen en tekenen op de computer. Ze kunnen dan altijd de site raadplegen bij het opmaken van dit rioleringsplan.
Het eerste herhalingsmoment gebeurd al op de site na het spel met afbeeldingen van de rioleringstoestellen. Op de site zelf, zijn het kruiswoordraadsel en de spelletjes ook interpreteerbaar als herhalingsmoment. De daarop volgende les kan de leerkracht tijdens de motivatiefase nog enkele vragen stellen over de site. Zo kan de leerkracht ondervinden wie de site goed heeft bekeken en of ze de leerstof begrepen hebben.
Bronvermelding
- Brochure Waterwegwijzer Vlaamse milieumaatschappij, bouwen en verbouwen 2010, internet
(http://www.vmm.be/water/waterwegwijzerbouwen)
- You tube, internet
(https://www.youtube.com/watch?v=cuZdTD1yv-U)
Abonneren op:
Posts (Atom)